Dos excelentes recursos para preparar pruebas TOEFL y GMAT, recomendaciones de Seba Cisterna y Pablo Ovalle

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Seba Cisterna – MBA Harvard 2023

Cuando quedé en el MBA de Harvard Business School me prometí a mi mismo que haría una serie de videos para dejar mis aprendizajes sobre el proceso para aquellos que están pensando en hacer un MBA en Harvard u otra institución similar, aquí se compartes 5 videos de entre 15 y 40 minutos cada uno con todo lo que necesitas saber para estos próximos meses de estudio:

Adicionalmente puedes visitar la Página de Seba en donde responde a una serie de Preguntas respecto al proceso de postulación a un MBA en general y particular en Harvard: 

Ver más aquí

Pablo Ovalle – MBA Stanford 2022

Pablo también preparó un email-tipo, el cual viene dando vuelta hace algunos años con recomendaciones para preparar el Gmat.

Métodos y consejos generales de estudio:

  • Para Quant y en Sentence Correction, esforzarse por identificar los temas que te complican. Al final de cada set de ejercicio anotar los temas de los ejercicios que tienes malos o que te demoren mucho. Por ejemplo, en Quant identifiqué que Overlapping Sets y Probabilidades me costaban, por lo que hacía Quizzes focalizados en estos ejercicios y rápidamente comienzas a dominarlos. En SC es más difícil entrenar por tema, pero si te das cuenta que te cuesta, por ejemplo, los de Paralelismo y ciertos Idioms, lo que se puede hacer es repasar la materia de esos temas  o buscar explicaciones de GMAT Ninja sobre esos temas en Youtube.
  • Siempre ejercitar con el cronómetro prendido: mejor que la ejercitación sea con cronometro (más real) y la revisión sea muy lenta y a conciencia que ejercitarse sin tiempo. Está bien demorarse en corregir, leer las explicaciones bien a conciencia (interiorizar los conceptos).
  • Al hacer ensayos oficiales tratar de simular lo más posible la prueba real: sin interrupciones, con los breaks de 8 minutos, ojalá a la misma hora que tienes agendada la prueba, etc.

Quant: 

  • Abordar rápido la materia (solo para recordar algunas formulas de geometría, combinatorias, etc.).
  • Estudiar de:
    • Ejercicios oficiales (Software Wiley, Official Guide): lejos lo más parecido a la prueba real; idealmente realizar ejercicios de dificultad Medium y Hard.
    • Ejercicios GMAT Club (membresía pagada): más dificiles pero muy buenos ejercicios; solo hacía los de dificultad 600 y 700. 
  • En mi caso, sentí como me afirmé en Quant luego de hacer ejercicios focalizados de Bunuel en GMAT Club. 
  • Me hice socio por un mes y hacía Quizzes de 10-15 preguntas focalizados por temas (ej. un quizz de “Overlapping Sets” y “Probability”; luego otro de “Number Properties y “Geometría”).
  • Las explicaciones (de Bunuel) son muy buenas, simples y cortas, revisarlas. Te permiten darte cuenta que todo ejercicio tiene un camino corto y simple para resolverlo.
  • Estos ejercicios son harto más difíciles que los que te aparecen en la prueba, asique tranquilo si no te va bien en ellos (lo bueno es que sirven para entrenar y después los de la prueba te salen más fáciles). 

Verbal: 

SC:

  • Leer la materia del libro Manhattan (haciendo los ejemplos/ejercicios del final de cada capitulo, leyendo las explicaciones). Leí la materia una vez pero bien a conciencia, y los conceptos me quedaron grabados, después quedaba solo practicar.   Aquí el link:  https://drive.google.com/file/d/0Bxqq6IrOaxd5eUdYYWllbVFKa1k/view?usp=sharing
  • Ejercicios solo hice:
  • Ejercicios oficiales (Software Wiley, Official Guide): lejos lo más parecido a la prueba real; solo hice los de dificultad Medium y Hard. 
  • Algunos ejercicios oficiales de un compilado que pillé en GMAT Club. De estos yo me hacia sets de 10-20 SC para practicar (buscando las soluciones en GMAT Club). 

CR: 

  • Ejercicios sólo hice:
    • Ejercicios oficiales (Software Wiley, Official Guide): lejos lo más parecido a la prueba real; solo hice los de dificultad Medium y Hard.
    • Algunos ejercicios oficiales de un compilado que pillé en GMAT Club (adjunto). Mismo que en SC pero de RC. A mi me gustaba el formato de, por ejemplo, elegir 5 ejercicios, hacerlos y revisarlo; luego otros 5 hacerlos y revisarlos; y así. 

RC: 

  • Recomiendo 100% leerse la lectura completa y luego responder las preguntas. 
  • A mi no me gusta nada la técnica de leer la pregunta y luego tratar de “ir a buscar” la respuesta al texto.
  • Aunque muchos digan que esto “es difícil de mejorarlo” yo creo que uno si mejora, te vuelves un poco más rápido para leer y uno se va acostumbrando a esa lectura bajo presión a la que se somete en el GMAT.
  • Jamás dejar de practicarlo. Al hacer sets también hacer de RC, siempre.
  • NO creo que estudiar materia sirva mucho, quizás si, yo no lo hice.

AWA: 

  • No perder mucho tiempo estudiando esto, vs Quant o Verbal.
  • Trabajar templates (buscar en internet). Yo me lo aprendí de memoria (no es tan difícil) y lo que hice fue redactarlo entero en el GMAT y después con calma lo completé con mis argumentos/ideas. Un tip puede ser imprimirlo y una semana antes de dar la prueba ir leyéndolo en el metro, te lo memorizas sin darte cuenta. 

IR: 

  • Realizar ejercicios de los ensayos oficiales. No vale la pena “estudiar” esto, solo hacer algunos pocos ejercicios (si o si oficiales) para saber familiarizarse tipo de preguntas. 

El manejo del tiempo:  

  • Para algunos no es tema, para la mayoría sí. Para mi era clave. Cuando iba atrasado la mitad del cerebro se me ponía a pensar en que iba atrasado y empezaba a tener muchas malas.
  • Para poder atacar esto yo opté por anotar la tabla de tiempo y seguirla al pie de la letra:
  • Yo hacía primero la prueba de Verbal y luego la de Quant. Entonces antes de partir me anoté en la primera plana del cuadernillo del GMAT la tabla de Verbal y en el break de 8 minutos (antes de salir de la sala) anotaba la tabla de Quant en todas las planas del cuadernillo (porque en quant vas avanzando de plana, así la tenía siempre a mano).
  • Iba revisando la tabla cada 5 preguntas, si efectivamente llevaba un desvío de más de 2:00 minutos tiraba al achunte una de las siguentes 3 preguntas (eligiendo alguna de encabezado largo, como por ejemplo un problema largo de quant o un Critical Reasonning). VOlver a estar “a tiempo” me permitía seguir pensando con todo el cerebro en la prueba.
  • No tener miedo a pegarse un par de “achuntes” en cada sección, se puede tener un buen puntaje incluso teniendo varias malas. Lo importante es no arrastrar el atraso en tiempo, porque aunque uno no lo crea, el cerebro funciona peor cuando está precupado del tiempo en el subconciente.
  • Si te pasa lo contrario (te sobra tiempo), es porque estás respondiendo rápido, y respondiendo rápido uno es muy propenso a caer en las trampas de detalles de quant (ejemplo: Se me olvidó que el “cero” también es un entero; me preguntaban por la mitad del área y puse el área completa; etc.). Aprovechar el sobrante de tiempo para darle esa segunda vuelta de tuerca a la pregunta antes de responder, evitando caer en la trampa de la pregunta.

Tabla para el manejo del tiempo.

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